公与熄三级BD日本快看9

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机会，进入(rù )学校里面学(xué )习魔法技能(néng )跟专业知识(shí )，可能是年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会(huì )。

?这里(lǐ )只有(yǒu )好好努(nǔ )力工(gōng )作，就(jiù )能有(yǒu )机会学(xué )习魔(mó )法技能(néng )。只要贡献(xiàn )够多，还能(néng )让自己的孩(hái )子进入学校学习。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种各(gè )样的屋子，及其价格，每个人可以(yǐ )根据自己的(de )需求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工作人员兑(duì )换。

贡献值(zhí )就是如此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录(lù )。

?这里(lǐ )只有(yǒu )好好努(nǔ )力工(gōng )作，就(jiù )能有(yǒu )机会学(xué )习魔法技能(néng )。只要贡献(xiàn )够多，还能让自己的孩子进入学校学习。

贡献值就是如此产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工作，系(xì )统都会有记(jì )录。

每个部(bù )落的人，都(dōu )拥有基本的(de )生活条件，但想要更好(hǎo )的生活水平(píng )，就需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所得(dé )的贡(gòng )献值，去部(bù )落中心(xīn )兑换(huàn )。

在人(rén )少的(de )时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。